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教师职业倦怠与内职业生涯目标的缺失

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摘要

文章根据职业生涯规划理论,对内职业生涯目标缺失导致的教师职业倦怠问题进行了探讨,以期为缓解或防止教师职业倦怠提供理论依据.

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来源
《教育与职业》|2009年第27期|58-60|共3页
作者
王双喜; 赵姝萍;
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作者单位

渭南师范学院科技处,浙江渭南 714000;

渭南师范学院科技处,浙江渭南 714000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
教师; 职业倦怠; 职业生涯; 内职业生涯目标;
入库时间 2023-07-24 17:06:32

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