陕西省中小学体育教师职业境况现状调查研究

摘要

文章通过文献资料法、调查访谈法等研究手段,对中小学体育教师的从业环境、职业声望、职业组织、职业认同以及职业价值进行了系统、全面的研究.从改善体育教师职业入手,为推进当前正进行的新课程改革提供一些有益的参考意见.