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当前我国音乐教育存在的问题及承载的新任务

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摘要

文章阐述了音乐教育的发展历史及作用,指出当前音乐教育存在"应付型"倾向、"应赛型"倾向、"应试型"倾向等问题,进而在此基础上研究了当代音乐教育承载的新任务.

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来源
《教育与职业》|2009年第15期|123-124|共2页
作者
刘向阳;
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作者单位

长江师范学院音乐学院,重庆,408000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
音乐教育; 问题; 新任务;
入库时间 2023-07-24 17:06:31

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