基于能力本位的职业院校教学系统化设计研究

摘要

现代高等职业教育应如何做到真正的工学结合,是当代高等职业教育亟待解决的问题.传统的教学设计已经不能适应工学结合的要求,为此,我们将借鉴能力本位的教育思想,对传统的教学设计进行改革.从职业活动入手,分析就业岗位群职责,建立职业能力素质图表,开发单项能力素质知识点,梳理知识点与单门课程及章节的关系,构建科学的、能力本位的教学系统化设计模式.