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多元智能理论在软件工程专业'职业能力'培养中的应用

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多元智能理论是我国素质教育改革的重要理论指导,文章依据多元智能理论的特征,着重探讨多元智能理论在软件工程专业"职业能力"培养中的应用,并介绍了广西工学院软件工程专业人才培养方案.

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来源
《教育与职业》 |2010年第29期|102-103|共2页
作者
刘智;
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作者单位

广西工学院计算机工程系,广西柳州,545006;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
多元智能; 职业能力; 软件工程专业;

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