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'教为不教'理念在高职思想政治理论课教学过程中的实践研究

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摘要

"教为不教"是中国近现代教育家叶圣陶的名言,这一观点对中国的教育曾经产生了非常重要的影响.文章试图通过思想政治理论课对这一理念进行进一步的认识和解读,用以探寻"教为不教"理念在高校思想政治理论课教学过程中的实现途径,提高高职院校思想政治理论课的教学效果.

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来源
《教育与职业》 |2010年第21期|135-136|共2页
作者
于学东;
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作者单位

吉林工商学院社科部,吉林,长春,130062;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
思想政治理论课; 教学; "教为不教"理念;

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