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多媒体网络环境下大学英语精读任务型课堂教学模式的构建

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摘要

以任务型教学理论为基础,多媒体网络为技术支持,文章结合大学英语课程教学要求,构建了大学英语精读任务型课堂教学模式,期望通过该教学模式的实施,探寻一条大学英语精读课教学改革的新途径,真正有效地提高大学英语教学水平.

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来源
《教育与职业》|2011年第30期|85-87|共3页
作者
范锋;
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作者单位

江苏大学外国语学院,江苏镇江212013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学;
关键词
多媒体网络环境; 大学英语; 课堂教学模式;
入库时间 2023-07-24 17:06:40

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