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倪宁;
浙江商业职业技术学院信息学院,浙江,杭州,310053;
职业素质; 网站开发实训; 实训课程;
机译:基于职业素养培养的空乘专业英语课程改革研究
机译:实训课程微观授课模式研究-以“出入境边防检查”实训课程为例
机译:农林实训基地建设模式的研究与实践
机译:基于MOOC的翻转课堂模型在PHP动态网站开发课程中的应用研究
机译:开发基于沉浸式游戏的虚拟现实训练程序,向孩子们教授消防安全技能。
机译:药房实训入门课程中药物调和模拟的有效性
机译:“六个步骤六个步骤,阶梯六步”中混合在线课程教学模式的研究与实践,课后六个步骤“:基于”雨班+丁丁的中等无机化学“课程
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:生成虚拟现实训练课程的方法和系统
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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