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成渝两地高校辅导员职业承诺的现状调查与对策

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文章采用"职业承诺量表"对成渝两地6所高校共245名辅导员进行测评,发现高校辅导员职业承诺总体水平偏低,分析指出辅导员职业发展空间、工作压力及薪酬福利是影响职业承诺的三大因素,在此基础上提出了"一机两冀"辅导员职业承诺的培养模型.

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来源
《教育与职业》 |2011年第20期|70-71|共2页
作者
柯玲;
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作者单位

成都大学,四川,成都,610106;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高校辅导员; 职业承诺; "一机两翼"模型;

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