首页> 中文期刊> 《教育与职业》 >工科高校教师实践创新能力培养研究

工科高校教师实践创新能力培养研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师是实施教育的主体,其能力与素质是培养学生实践创新能力的关键.工科高校应充分了解当前教师队伍实践创新能力的现状,以产学研合作教育为重点,外引内培,强化体制机制的保障作用,完善教师评价体系,不断增强教师的实践创新能力.

著录项

来源
《教育与职业》 |2011年第12期|55-57|共3页
作者
王永利; 龚方红;
展开▼
作者单位

常州大学信息科学与工程学院,江苏常州,213164;

常州大学人事处,江苏常州,213164;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
工科高校; 教师; 实践创新能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 面向新工科的专业学位研究生工程实践创新能力培养研究 [J] . 薛亚平 ,雷卫宁 ,叶霞 . 江苏技术师范学院学报 . 2018,第004期
2. 面向新工科的专业学位研究生工程实践创新能力培养研究 [J] . 薛亚平 ,雷卫宁 ,叶霞 . 江苏技术师范学院学报：自然科学版 . 2018,第004期
3. 面向新工科的计算机专业学位研究生工程实践创新能力培养 [J] . 焦铬 ,李浪 ,郑光勇 . 黑龙江教育（高教研究与评估版） . 2021,第010期
4. "新工科"下环境设计实践创新能力培养模式研究 [J] . 梁燕敏 . 艺海 . 2019,第007期
5. "新工科"背景下研究生实践创新能力培养的探索 [J] . 黄利亚 ,罗振兵 ,邓雄 . 高教学刊 . 2019,第025期
6. 基于项目制的工科大学生实践创新能力培养模式研究 [C] . 陈照强 ,王毅 . 第十三届全国机械设计教学研讨会 . 2012
7. 工科高校教师教育技术能力培养模式研究 [A] . 王志平 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号