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高职室内装饰设计专业“装饰图案”课程教学研究

         

摘要

文章根据高职专业人才培养目标与高职教育的要求和特点,分析和研究了“装饰图案”课程的教学方法和教学内容,提出拓展和充实“装饰图案”课程的教学内容,灵活、合理地运用教学方法的设想,并在教学思路的确立、教学方法的运用及教学目标上有别于高校教育,使“装饰图案”课程在高职室内装饰专业人才培养中发挥重要作用。

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