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李冉;
南阳理工学院校报编辑部,河南南阳 473000;
网络舆论; 舆论引导; 大学生; 政治参与;
机译:微媒体视角下的大学生网络舆论领袖培养体系探索
机译:转型年的活动,参与和可持续性分析:来自Matriosca项目的思考↓转型中的活动,参与和可持续性分析:来自Matriosca项目的思考↓Activité分析行动的参与,参与和可持续性:Matriosca项目的思考
机译:通过参与者观察观线概念概念研究大学生对自闭症谱的思考
机译:参与竞争提高大学生实践能力的思考
机译:消除大学参与“研究星号”:识别并重新思考美国印第安大学生参与的预测因素
机译:发现与超越的奖学金:对奖学金的多种形式和基于项目的学习要素的思考,以使大学生参与可发表的研究
机译:通过参与节能减排大学生的创新思考和实用能力培训
机译:项目经理的能力:加拿大安大略省meaford土地储备现代化项目具体案例项目管理能力的思考
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:与多个共同参与者共同思考
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