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构建“教学练赛”一体化教学模式来培养高职音乐专业技能型人才

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摘要

文章针对当前高职音乐专业教学现状,提出构建“教学练赛”一体化模式的教学体系,以促进高职院校音乐专业的教学改革,培养高素质的音乐技能型人才.

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来源
《教育与职业》 |2013年第27期|115-116|共2页
作者
牛志华;
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作者单位

鹤壁职业技术学院人文教育学院艺术系河南鹤壁458030;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学练赛; 一体化教学模式; 音乐高技能型人才;

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