文化产业发展背景下高师复合型音乐人才培养模式探析

摘要

在国家大力发展文化产业的背景下，高师院校作为音乐人才培养的重要基地，要加速调整和转变以往传统师范教育的人才培养观念和模式，根据自身实际和地方文化产业发展需要，优化专业结构和课程体系，创新人才培养手段，拓宽实践教学途径，逐步提高人才培养质量，打造高素质复合型音乐人才，服务地方文化产业经济发展。