基于CDIO模式的计算机本科专业人才培养模式

摘要

“3+1”人才培养模式是新时期计算机本科专业人才培养模式的创新尝试。文章基于CDIO模式，结合江苏理工学院实例，分析了“3+1”培养模式的内涵、构建及其成效，深入思考了完善人才培养的方法，以期对学生、学校、企业在人才培养上发挥积极作用。