以问题为主导的交互式学习方法研究

摘要

针对应试教育下学生缺乏创新意识的问题，文章倡导以问题为主导的交互式学习方法。它能培养和增进学生问题意识，是一种可以培养学生开拓、创新精神的自主教育的教学方法，能够培养学生的团队协作意识。另外，通过革新课程体系；革新课程的教学方式，突出学生在教学中的主体地位，培养学生的科研、创新能力；注重培养他们合作学习的意识，促进学生良好心理品质的形成，从而实现学生创新能力的提升。