扩招以来我国高职人才培养模式的转型分析

摘要

我国高职教育在扩招后经历了从规模扩张到内涵建设的发展阶段，人才培养模式从学科本位的传统大学模式发展成具有“六大基本特征”的高职教育模式，形成了有鲜明特色的多元化人才培养模式。人才培养的转型与我国高等教育分层分类发展的教育环境有关，更受国家政策推动的影响。未来高职教育要构建“上下衔接”的层次体系，为行业服务，开展科技向实践对接的科研工作。