基于网络舆情的高校思政教育引导

摘要

随着科学技术飞速发展，网络成为人们生活工作中不可或缺的组成部分，在传播思想、文化、信息等方面发挥出了十分重要的作用。在此背景下，高校校园网络得以不断完善，使大学生更习惯于通过网络来表达自己的所观、所想，由此可见，高校网络舆情将会对大学生的认知及行为造成一定程度的影响。对于大学生思政教育而言，高校网络舆情是一把“双刃剑”，既有正面激励，也有负面冲击，因此，对高效网络舆情展开严格监督和正确引导，使其发挥积极作用以促进大学生思政教育的高效开展，已经成为当下一项热门的研究课题。