协同创新视阈下的计算机专业人才培养模式

摘要

以“协同创新”为核心的“2011计划”颁布以来，许多地方高校紧密围绕该计划要求，积极发动高校主体作用，联合政府、其他高校以及企业共同参与高校人才培养，创新教学改革。文章对协同创新视阈下计算机专业人才培养模式进行了探索，构建初步的产学研协同创新的理论框架。