基于建构主义的高职广告专业学生广告策划能力培养

摘要

文章结合高职学生特点，以建构主义学习理论为指导，探索广告策划创新能力培养的教学策略。策略的核心内容是以提高学生深度发现问题、多维角度理解问题和高视角宏观思考问题的意识和能力的培养为突破口，探索促进学生广告策划创新能力培养的教学目标的设计方法。