地方本科院校大学英语教学资源整合机制探析

摘要

地方本科院校由于受到历史和当地经济发展等综合因素的影响，大学英语教学工作师资力量总体偏弱，教学硬件比较落后，教学资源相对匮乏。针对这些问题，地方本科院校可以在大学英语教学中按照循序渐进、分类指导、注重实效的原则，对教学方法、教学内容、教学师资加以整合，在不增加硬件投入的基础上，提高大学英语教学的实效性。