高职市场营销专业应用型人才培养模式研究

摘要

高职市场营销专业始终将应用型人才作为最终培养目标，不断变化的现状和社会需求对应用型人才的培养提出了客观要求。针对当下高职市场营销专业在人才培养中存在的学科设置不合理、教学方式呆板僵化、忽略实践环节等问题，文章提出在人才培养过程中应当创新讲课方式，引用案例教学和情景教学等多种教学方式，合理设置实践环节；采用校企合作模式，实行优胜劣汰的竞争机制，进一步探索高职市场营销专业应用型人才培养的有效途径。