生态系统视域下高职校企协同探索

摘要

“互联网+”时代大数据、云平台的出现对高职校企协同生态系统的适应性提出了新的要求。为此，遵循“三层面三维度”的发展路径，推动高职校企协同的模式创新与生态转型，建立共生、共享、共建、共赢的校企协同生态圈，已成为促进产业发展和提升教育质量的必然选择。