高职教育'再行业化'推动产教深度融合

摘要

自我国高等职业教育诞生起,产教融合、校企合作就始终是改革与发展的主题和难题.实践证明,学校教育主导下单一的、点对点的自由式校企合作模式难以达到预期成效.高职教育需"再行业化",构建产教融合、校企合作的文化基础;实现高职院校办学特色"回归行业"以及技能培训功能"回归行业".由学校教育"越界"转变为产教协同"跨界"教育,从根本上确立行业在高职教育中的主体地位,使高职院校教育回归教育本质.