对高职教师跨文化交际能力的思考

摘要

目前高职教师跨文化交际能力与社会期望、工作需要和自身发展都存在一定的差距.高职院校应构建跨文化交际能力体系,注重教师非语言交际能力的培养,实现跨文化交际能力培养双向渗透和搭建真实的跨文化交际平台,同时应加强顶层设计,加大经费投入,注重考核,应用互联网技术.