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陈学凤;
常州纺织服装职业技术学院 江苏 常州 213164;
微课; 高职思政课; 教学应用; 渐进式;
机译:使用即兴创作促进教学和思考行动
机译:小学作文教学中“微课”资源的开发与利用
机译:“一个螺旋式提问:让我们开始思考式学习! 』『出版意图与利用:关于今后的学校图书馆的“图书馆利用教育方针”的思考
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:小微课大作用---谈微课在数学教学中的应用
机译:对乍得野生动植物资源和土地利用的思考
机译:利用协作系统促进和记录用户对任意问题的思考的系统和方法
机译:利用原型过程促进和评估用户对任意问题的思考的系统和方法
机译:利用附加搜索功能帮助用户思考任意问题的系统和方法
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