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高等院校教师教学发展的实践与探索

     

摘要

在国家教育十二五规划和高等学校本科教学质量与教学改革工程建设的背景下,教师教学发展研究项目和教师教学发展机构的建设已进入各方面的关注视野。文章梳理了学校教师教学发展工作,在取得阶段实践成效的基础上对校本教师教学发展中心的建设进行了探索。

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