确诊病因，对症下药，切实转化初中英语学困生

摘要

现在无论是一般中学或重点中学，许多学生的英语较其他学科都跟不大上，成为英语学困生，主要是在英语学习方面存在的心理障碍阻碍了英语学习的积极性和信心，从而对英语学习缺乏兴趣，缺乏耐心，缺乏勇气，以致恶性循环，造成英语学习每况愈下。如何探索这些心理障碍的状况和原因，并采取怎样的措施加以克服，使英语学困生的学习走上正轨，出现积极性提高和成绩不断提高的良性循环，笔者就此谈一谈找准学习英语的心理障碍及其成因，对症下药。