首页> 中文期刊> 《化学教学》 >美国高中化学教材中实验安全教育的特点与启示

美国高中化学教材中实验安全教育的特点与启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

介绍了2005年版美国高中化学教材(<化学:概念和应用>)中实验安全教育内容特点,认为将实验安全教育内容系统化、人性化与形象化地编入中学化学教材有利于强化学生实验安全意识,掌握实验安全方法.

著录项

来源
《化学教学》 |2006年第8期|35-36|共2页
作者
朱鹏涛; 巩晓燕; 周青;
展开▼
作者单位

陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西,西安,710062;

陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西,西安,710062;

陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西,西安,710062;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
实验安全教育; 实验教学; 教材评价;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈美国高中化学教材实验特点及其启示 [J] . 罗秋芸 . 文理导航 . 2016,第02Z期
2. 浅谈美国高中化学教材实验特点及其启示 [J] . 罗秋芸 . 文理导航(中旬) . 2016,第002期
3. 美国BSCS生物教材中实验安全教育的特点与启示 [J] . 黄徐丰 . 中学生物学 . 2017,第004期
4. 美国高中生物学教材中实验安全教育特点及启示 [J] . 贾秀丽 . 中学生物教学 . 2016,第7期
5. 美国IB课程高中化学教材设计特点与启示 [J] . 黄梅 ,黄希庭 . 课程．教材．教法 . 2017,第005期
6. 美国国家实验室管理体制的特点及启示 [C] . Zhang Kun ,张坤 . 中国消防协会灭火救援技术专业委员会2012年度灭火与应急救援技术学术研讨会 . 2012
7. 中日高中化学教材中的实验编选及其教学特点比较研究 [A] . 王悦 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号