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高三“常见非金属元素化合物单元复习”的学案设计

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通过知识网络图和不同类型学案,引导学生建构自己的知识结构体系,在高三“常见非金属元素化合物”的单元复习中取得较好效果.

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来源
《化学教学》 |2014年第7期|41-44|共4页
作者
王建军;
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作者单位

扬州大学附属中学,江苏扬州225002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
学案; 自主学习; 合作学习; 非金属元素;

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