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张丽丽;
常州市金坛区华罗庚实验学校;
双减; 核心素养; 作业设计; 分层设计; 跨学科作业;
机译:在信息素养和沙茨基实践理论的背景下概念化学生的书面作业
机译:产品设计专业的核心课程重新设计:以练习为导向和面向应用
机译:在指定的租赁策略,处理时间,准备时间下,n x 2 Flow Shop调度问题中的双标准,每个与概率相关,包括作业块标准和作业权重
机译:基于高中地理学科核心素养的作业视频短片设计——以滑坡和泥石流课为例
机译:相变条件下的双U型管地热钻孔作业。
机译:DUAL研究的基本原理和设计:强力霉素提高轻链(AL)淀粉样变性病(DUAL)的反应:延长的多西环素与浆细胞导向疗法在AL淀粉样变性治疗中的两管齐下的2期试验研究
机译:核心素养视域下小学语文语感教学研究
机译:加或减Gz加速度应力下动脉和静脉段的双轴有限变形。
机译:深钻作业中长钻的导向和减振装置,具有高度调节和多种钻头尺寸的兼容性。
机译:用于安装在卡车装载空间下方的货盘的存放箱,其上连杆包括导向装置,其一端接合在壁的下连杆上方,另一端接合在阀瓣上,导向装置设计为活塞缸单元
机译:电源可切换核心的导向式设计用于测试
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