河南大学艺术学院声乐课教学改革之探究--四年制音乐教育一年级课程

摘要

本文旨在通过对作者所在院校的音乐学声乐课程改革的陈述和分析，通过对课程形式，课程安排，课程内容等多方面的表述，进而对教学改革的利弊进行初步的分析研究。