题板法在初中地理教学中的要求和作用--以中图版地理七年级为例

摘要

题板法是根据教学内容和学情，教师巧妙创设教学情境，按照学生认知规律，以学生自主学习为核心，以题板为主要器械，合理构思教学环节，通过布置任务-输入信息-加工信息-反馈信息，提升学生综合能力的完整教学流程。