牢记服务宗旨 拓展服务领域 开创教育学会工作新局面

摘要

教育学会作为群众性的教育科研组织，目前全省已基本形成省、市、县(区)三级网络 在新的形势下如何做好学会工作，最大程度地发挥学会的作用是教育界同仁普遍关心的一个问题 近些年来，南阳市宛城区教育学会在宛城区教育局等有关领导的大力支持下，在一大批热心于教育学会工作的老同志的辛勤努力下，工作开展得有声有色，深得领导的认同和广大教师的信任 他们总结的经验也非常宝贵，希望能为其他地区的学会工作提供启发和参考。