关于加强中学德育工作的若干思考--中学德育工作的新视角:德育生活化

摘要

加强中学德育建设关乎国家的前途和民族的命运,关乎学生良好品德的形成.当前中学德育存在着学生拒绝、排斥接受道德教育的倾向,学生普遍存在心理问题,且很难较好地处理现实生活中的道德冲突问题.德育生活化为中学德育建设提供了新视角.实现德育生活化的原则是:(1)重视中学生作为德育主体的要求;(2)适合中学生的心理特点;(3)实现德育主体充分参与.为此,应突出德育的"生活"特性,丰富德育内容;注重德育的"实践"特性;改革德育方式;构建学校、家庭与社会共同参与的德育体系.