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论高校数学课程的育人功能

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摘要

弄清高校数学课程的育人功能,深入发掘其蕴涵的思想政治教育资源,增强数学德育的实效性,对于加强和改进大学生思想政治教育工作、构建高校和谐德育具有积极意义.

著录项

来源
《教育探索》|2007年第8期|111-112|共2页
作者
王莉萍;
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作者单位

鹤壁职业技术学院,河南,鹤壁458030;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高校数学课程; 育人功能; 实效性;

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