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宗若灿;
[1]辽宁省营口市营口实验学校;
小学数学; 课堂教学; 应用意识;
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例
机译:影响政治冲突下第一课程课程中学生表现的因素
机译:本集团合作学习:价值,实践与反思 - 以小学数学教学为例
机译:在基于项目的学习和WebQuest中学生的问题解决策略及其因素:以某香港中学的通识教育初中学生为例
机译:每周一课:螺内酯与ACE抑制剂或血管紧张素受体的相互作用 阻滞剂:分析44例
机译:浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养与激发
机译:通过全面和应用意识的权衡探索实现数据中心的高效协调。
机译:应用意识的角色生成方法和应用意识的角色生成装置
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:用于在机动车中显示信息的装置具有比例尺和/或比例尺值,该比例尺和/或比例尺值可以在沿标尺移动的指示元件的周围和/或附近变化。
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