一部实事求是论述中小学布局调整与教学点建设的佳作

摘要

20世纪90年代中后期开始,随着计划生育政策的落实,农村学龄人口不断减少和城镇化水平不断提高,我国农村地区,特别是中西部农村地区不少中小学学生源不足,学校布局分散,规模小,质量低的矛盾日益突出。为此,我国农村地区开始了新一轮中小学布局的大调整。经过十多年的实践,