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方勇1; 王娟2;
[1]灵武市第二中学;
[2]灵武市第二中学;
初中历史教学; 证据意识; 培养; 清明上河图;
机译:角色扮演在初中历史课堂上的运用——以《郑和下西洋》一课为例的分析
机译:初中历史教学中学生情感意识培养的措施
机译:在管理和市场营销教学中运用图形艺术进行业务创新-以“清明上河图”为例
机译:浅谈高级英语教学中培养学生批判性思考的模式
机译:朝着批判性解放神学意识的教学论文:培养学生作为社会变革的代理
机译:培养学生药剂师的自杀意识和预防
机译:浅谈初中历史课堂教学中的问题设计
机译:支持自然衰减的多行证据:支持监测自然衰减和增强氯化溶剂衰减的探究线
机译:教学社会技能,社会思维和社会意识的系统和方法
机译:如何在语言教学中展现词性
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