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杜金辉;
湖北省黄石市第二中学;
高中物理; 学习困难; 成因; 对策;
机译:PEDDA和合作学习方式对尼日利亚阿南布拉州奥尼查教育区高中物理学生的能量和社会观念的影响
机译:结合计算机仿真和实际工程实例,提高学生对高中物理的学习:以K-12工程教育为例
机译:职业教育中校本学习和职场学习中学生的学习过程:回顾
机译:基于国家教育标准的高中高中物理学学习的规划模式
机译:在基于项目的学习和WebQuest中学生的问题解决策略及其因素:以某香港中学的通识教育初中学生为例
机译:沙特阿拉伯牙科教育中学生对在线学习的看法态度和准备程度:一项队列研究
机译:基于高中物理研究的计算机导向学习环境中学生学习能力和教育研究技能形成的特殊性
机译:Hanford site放射性废物储罐安全问题:解决之道。
机译:计算机教育系统中学生,学生,学习者对学习动机评价的形成装置
机译:教育学习系统,教育学习服务器和教育学习计划
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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