读思悟用提升语文阅读素养

摘要

提高学生的核心素养，对语文教学提出了新的要求与思考。文章探讨了以阅读教学为阵地，通过阅读、思考、感悟、表达来激发学生阅读的兴趣，培养学生阅读的能力，从而提升学生的语文素养。