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李俊伟; 陈健; 张翼宙; 吴建浓; 朱乔青; 卢建华; 丁曦;
浙江中医药大学 杭州310000;
中医教育; 传承; 创新;
机译:广州中医药大学开办眼视光学四年制本科教育的可行性
机译:综合业务:在浙江大学医学院提供临床教育的创新模式。
机译:产学研合作项目培养中医药毕业生的创新能力-以广西中医药大学为例
机译:浙江师范大学浙江师范学院学前英语教师实践知识的文献综述与研究设计 - 以浙江师范大学为例
机译:公立大学私有化学生食品和住宿服务 - 以浙江省为例
机译:中西医学哲学起源的差异:中医药整体优势的探讨
机译:论本科教育中本科教育中人才培养创新平台建设的探讨,从大学生创新灵魂培养与能力的视角
机译:塑造未来。第2卷。科学本科教育的观点,211数学,工程和技术。 211本科教育评估的贡献
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:防止梨最低加工褐变及浙江省改良方法
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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