首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >复习课有效的教学模式研究

复习课有效的教学模式研究

     

摘要

在新理念下,我们应该调整复习方法,提高复习效果。强调将学生调动起来,让学生自愿参与。在老师的引领和指导下自觉学习,超越学习。在课堂中学生自己去体验学习的过程,感悟学习的真谛,抓住学习的本质,探索并拓展其思维。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号