首页> 中文期刊>中国校外教育（基教版） >浅议如何看待小学语文课堂教学中的人文教育

浅议如何看待小学语文课堂教学中的人文教育

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

语文本身就是一种具有人文特点的学科,教师可以借助语文课堂,将人文精神等一些健康积极的发展性理念传递给学生,从而使学生能够形成具有人文特点的思想体系.根据对人文教育的了解,谈谈对于小学语文学科之中的人文教育的看法.

著录项

来源
《中国校外教育（基教版）》|2017年第12期|140|共1页
作者
孙艳玲;
展开▼
作者单位

吉林省公主岭市怀德镇四道岗小学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 人文教育; 教学理念;
入库时间 2023-07-24 18:39:20

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈小学语文课堂教学中的人文教育 [J] . 田晓娟 . 神州（上旬刊） . 2012,第006期
2. 浅谈小学语文课堂教学中的人文教育 [J] . 田晓娟 . 神州 . 2012,第016期
3. 随风潜入夜润物细无声——浅谈如何在小学语文课堂教学中渗透人文教育 [J] . 李成军 . 科教文汇 . 2009,第024期
4. 小学语文课堂教学中应凸现人文教育 [J] . 刘喜巧 . 教育实践与研究 . 2006,第011期
5. 小学语文课堂教学中应凸现人文教育 [J] . 刘喜巧 . 教育实践与研究 . 2006,第06A期
6. 浅议如何运用科学发展观看待财经高等教育发展 [C] . 刘嵘 . 国际经济与贸易品牌专业建设研讨会 . 2010
7. 小学课堂教学中人文教育缺失对策的探讨 [A] . 汪允中 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号