探讨小学数学课堂练习设计和处理中存在的问题及解决策略

摘要

在小学数学教学中,课堂练习是学生把知识用于实际的初步实践,是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口,是一种培养学生能力、开发学生思维的手段。针对课堂练习的设计和处理中存在的问题以及解决策略,结合工作实际进行简要的分析。