中师少数民族学生教案书写教学之我见

摘要

教案书写是每一个中师生必须熟练掌握的教学技能。而少数民族学生在学习训练过程中,因为其前期的生活环境、语言使用、学习经历等方面有着很大的差异,加上他们首次接触到教案的书写,导致在很多方面出现问题。因此,在教案书写的教学中首先要明确教学目标,确立适应少数民族地区幼儿的教案主题。