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引导体验学习 提升数学素养

             

摘要

cqvip:数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科,学生学习起来有一定的困难。因此,教师在教学中要提高学生的学习兴趣,增强学生的学习自信。在实际教学中,教师可以运用体验式教学,从借助生活实例、引导自主探究、借助有效提升等方面入手,让学生在体验学习中积累知识,不断提升数学素养。

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