自主学习,让学生真正做主——论中高年级小学生数学自主学习能力的培养策略

摘要

cqvip:本文对小学生数学自主学习的基本理论、自主学习的特点、意义以及培养数学自主学习能力的途径和方法等进行了阐述及分析,其中着重论述了如何培养小学生数学自主学习能力,旨在探究出多样的培养途径,为课堂中组织有效的自主学习提供帮助,促进师生的共同发展。