提供合作平台，打造有效课堂——写作课堂教学中合作策略的运用

摘要

王光龙先生在《语文学习概论》中指出：学校语文学习的基本形式是班级课堂和小组合作学习形式。班级学习形式有利于教师系统地传授知识，充分发挥教师的主导作用。小组形式分为课内及课外两种，小组学习形式有利于组织有关问题的讨论、交流、作文批改等，有利于促进同学之间的互帮互学，增强合作团结意识，提高学习质量。