化学课堂教学效率影响因素分析及对策

摘要

本文针对提高课堂效率这个重要的教学课题，通过现场听课、课堂教学观察、问卷调查、师生座谈交流、课后评课交流与反思等方式对与课堂教学效率紧密相关的因素进行采集分析，较为准确地把握影响课堂教学效率的各种因素，在此基础上，结合自己化学课堂的教学实际，围绕如何提高课堂教学效率这个中心，制定出切实可行的教学措施，并不断地在化学课堂教学中实施和完善，经过不懈的努力，取得了令人满意的效果。